|
Multi sunt, quos ipsa adeo natura ingenio destitutos reliquit, ut ea
etiam quae facilia sunt, intellectu vix capere possint, et horum duo
genera esse videntur. Nam sunt quidam, qui licet suam hebetudinem non
ignorent, eo tamen quo valent conamine ad scientiam anhelant; et
indesinenter studio insudantes, quod minus habent effectu operis,
obtinere videntur affectu voluntatis. Ast alii quoniam summa se
comprehendere nequaquam posse sentiunt, minima etiam negligunt; et quasi
in suo torpore securi quiescentes eo amplius in maximis lumen veritatis
perdunt, quo minima quae intelligere possent, discere fugiunt. Unde
Psalmista: Noluerunt, inquit, intelligere ut bene agerent (Psal. XXXV).
Longe enim aliud est nescire atque aliud nolle scire. Nescire siquidem
infirmitatis est; scientiam vero detestari, pravae voluntatis. Est aliud
genus hominum, quos admodum natura ingenio ditavit, et facilem ad
veritatem veniendi aditum praestitit; quibus, etsi par sit valetudo
ingenii, non eadem tamen omnibus virtus aut voluntas est per exercitia
et doctrinam naturalem sensum excolendi. Nam sunt plerique qui negotiis
hujus saeculi et curis supra quam necesse sit impliciti aut vitiis et
voluptatibus corporis dediti, talentum Dei terra obruunt, et ex eo nec
fructum sapientiae, nec usuram boni operis quaerunt, quae profecto valde
detestabiles sunt. Rursus aliis rei familiaris inopia et tenuis census
discendi facultatem minuit. Quos tamen plene per hoc excusari minime
posse credimus, cum plerosque fame, siti, nuditate laborantes, ad
scientiae fructum pertingere videamus. Et tamen aliud est cum non
possis, aut ut verius dicam, non facile possis discere, atque aliud
posse et nolle scire. Sicut enim gloriosius est, cum nullae suppetant
facultates, sola virtute sapientiam apprehendere, sic profecto turpius
est vigere ingenio, divitiis affluere, et torpere otio.
Qui doctrinae operam dant, ingenio simul et memoria pollere debent, quae
duo in omni studio et disciplina ita sibi cohaerent, ut si desit
alterum, neminem alterum ad perfectum ducere possit, sicut nulla
prodesse possunt lucra, ubi deest custodia; et incassum receptacula
munit, qui quod recondat non habuerit. Ingenium invenit et memoria
custodit sapientiam. Ingenium est vis quaedam naturaliter animo insita
per se valens. Ingenium a natura proficiscitur, usu juvatur, immoderato
labore retunditur, et temperato acuitur exercitio. Unde satis eleganter
a quodam dictum est:
|
“Volo tandem tibi parcas; labor est in chartis, curre per aera.”
|
|
Duo sunt quae ingenium exercent: lectio et meditatio. Lectio est, cum ex
his quae scripta sunt, regulis et praeceptis informamur. Trimodum est
lectionis genus docentis, discentis, vel per se inspicientis. Dicimus
enim lego librum illi, et lego librum ab illo, et lego librum. In
lectione maxime consideranda sunt ordo et modus.
|
|