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Vamos examinar em seguida qual foi o tipo de cultura que floresceu durante a
Renascença, em um ambiente como este que estivemos descrevendo, e em busca de que
ideais se desenvolveu a formação dos homens daquele tempo.
O tema é de grande importância, não apenas porque neste época surgiu uma nova forma
de educação, a que pode-se chamar de educação renascentista, também conhecida
posteriormente como educação humanista, mas também porque foi da evolução deste
tipo de escola baseada nas idéias educacionais da Renascença que provieram as
escolas que existem atualmente.
A escola de hoje é um aperfeiçoamento do tipo de educação que surgiu neste contexto
no norte da Itália. Não é, a não ser indiretamente, uma continuação dos ideais
pedagógicos dos filósofos gregos, nem uma educação inspirada diretamente nos
ensinamentos do Evangelho, tal como aquela que pode, por exemplo, ser encontrada
nos escritos pedagógicos de Hugo de São Vitor, de modo especial na obra
recentemente publicada intitulada de "Princípios Fundamentais de Pedagogia", na
qual se reúnem e coordenam diversos textos de Hugo de São Vitor que até hoje tinham
sido publicados apenas de uma forma esparsa.
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