| #### CAPÍTULO 52 |

| #### #### Daí se vê, na pedagogia desta época, a pouca ênfase que se dava ao estudo literário, sendo este apenas uma introdução ao estudo das ciências que ocorria no Quadrivium, onde este estudo era encaminhado mais no sentido do desenvolvimento no aluno da capacidade de síntese que iria ter o seu coroamento final nos estudos superiores. O ciclo completo destes estudos não terminava, ademais, antes dos 35 anos de idade. ####  |