| ### O ENSINO SECUNDÁRIO NA PRIMEIRA REPÚBLICA ### (A Educação no Brasil até 1930) ### - Segunda Parte - ###  |

| #### CAPÍTULO 42 |

| #### #### Para entender as origens das idéias da escola nova há que se remontar muito tempo, até à Idade Média. Nesta época, o principal centro de estudos da Europa e a cidade de Paris, onde no século XII ocorre uma multiplicação enorme de mosteiros e de escolas, com professores ilustres vindos de todas as partes do mundo. Os autores daquela época chamavam a cidade de Paris com nomes tais como “Árvore da Vida Plantada no Paraíso Terrestre”, “Fonte de Toda a Sabedoria”, “Arca da Aliança”, “Tesouro dos Príncipes, em cuja presença Atenas e Alexandria empalidecem”, e outros deste tipo, que mostram o conceito que as pessoas faziam desta cidade. Esta reputação não era devido apenas à fama dos mestres, mas à própria beleza do local àquela época, à honra com que eram tratados os professores e o clero na região e às comodidades desenvolvidas para o acolhimento de estudantes estrangeiros. Este conjunto de facilidades iria resultar no surgimento da primeira Universidade da história no século XIII, a Universidade de Paris. ####  |