A PEDAGOGIA DA SABEDORIA
Iª Parte
Índice
Introdução.
Requisitos próximos da educação para a sabedoria.
Natureza da ciência moral.
Virtudes que são objeto da ciência moral.
Primeiras conclusões.
As virtudes são hábitos.
A virtude é um hábito eletivo.
A virtude é um hábito eletivo que opera segundo a reta razão.
A virtude é um hábito eletivo que opera, segundo a reta razão, o termo médio.
Modos de aquisição da virtude.
Plano de exposição das principais virtudes.
A Virtude da fortaleza.
A virtude da temperança.
A virtude da justiça.
A justiça legal.
A virtude da prudência.
O intelecto dos primeiros princípios dos operáveis.
A amizade.
Ordenação das virtudes à contemplação. I.
Ordenação das virtudes à contemplação. II.
O ensino da ciência moral na filosofia grega.