A PEDAGOGIA DA SABEDORIA

Iª Parte



Índice

Introdução.

Requisitos próximos da educação para a sabedoria.

Natureza da ciência moral.

Virtudes que são objeto da ciência moral.

Primeiras conclusões.

As virtudes são hábitos.

A virtude é um hábito eletivo.

A virtude é um hábito eletivo que opera segundo a reta razão.

A virtude é um hábito eletivo que opera, segundo a reta razão, o termo médio.

Modos de aquisição da virtude.

Plano de exposição das principais virtudes.

A Virtude da fortaleza.

A virtude da temperança.

A virtude da justiça.

A justiça legal.

A virtude da prudência.

O intelecto dos primeiros princípios dos operáveis.

A amizade.

Ordenação das virtudes à contemplação. I.

Ordenação das virtudes à contemplação. II.

O ensino da ciência moral na filosofia grega.